2025. december 9-én az IKK Nonprofit Zrt. rendezésében megvalósult disszeminációs eseményen a résztvevők átfogó képet kaptak a Svájci–Magyar Együttműködési Program két komponensének szakmai eredményeiről. A rendezvényen szakmai megvalósítóként és előadóként vettünk részt, képviselve a projektben végzett munkát és bemutatva az elkészült fejlesztéseket.

A program célja az volt, hogy a pályázatban közvetlenül nem érintett szakképzési centrumok vezetői is betekintést kapjanak abba, miként támogathatják saját intézményi szakmai munkájuk komplexitását és minőségét a projekt keretében létrejött produktumok alkalmazásával. A disszemináció fókuszában az állt, hogyan járulnak hozzá az új módszertani eszközök a megújuló szakképzés finomhangolásából adódó, valamint a munkaerőpiaci elvárásoknak való minél magasabb szintű megfeleléshez.

Stratégiai irányok a plenáris ülésen

A plenáris szakasz kiemelt előadója Pölöskei Gáborné stratégiai főigazgató asszony volt, aki a Svájci Program misszióját, vízióját és szakmai eredményeit ismertette. Előadásában hangsúlyozta a szakképzésben zajló módszertani megújulás és a minőségi fejlesztések szerepét, valamint azok hosszú távú hatását az oktatás és a vizsgáztatás rendszerére.

A plenáris részt követően a két komponens részletes szakmai bemutatására került sor.

A pályaorientáció megerősítése a Miskolci Szakképzési Centrumban

A komponens szakmai tartalmát Kiss Gábor, a Miskolci Szakképzési Centrum kancellárja, a pályázat board vezetője mutatta be.

Prezentációjában ismertette a projekteredményként elkészült módszertani kézikönyv és útmutató újító gondolatait, amelyek a pályaorientációs folyamatok rendszerszintű újragondolását, a tanulói döntéshozatal támogatását és a szakképzésbe való belépés tudatosságának erősítését célozzák meg.

A szakmai oktatás és vizsgáztatás módszertanának megújítása

A „A szakmai oktatás és vizsgáztatás módszertanának megújítása” című komponens eredményeit Nagy Róbert, a Miskolci Szakképzési Centrum főigazgató-helyettese és a program szakmai vezetője ismertette.

Előadásának címe: „Ágazatspecifikus gondolkodás: a jövő szakképzésének kulcsa – Ágazati egyediség és projektalapú oktatás találkozása a szakképzésben.”

A prezentáció rámutatott arra, miért indokolt és hogyan teremthető meg az ágazatspecifikus megközelítés és a projektalapú oktatás összhangja, illetve miként erősíthető ezzel a szakmai kompetenciák fejlesztése és a vizsgarendszer módszertani megújítása.

Széles körű szakmai bemutatkozás

A találkozón a Miskolci Szakképzési Centrumon kívül, a Nyíregyházi és a Baranya Vármegyei Szakképzési Centrum, valamint a hozzájuk kapcsolódó vizsgaközpontok képviselői is részt vettek előadóként. A pályázatban közreműködő centrumok szakemberei különböző komponensekhez kapcsolódó kulcstémákról tartottak előadásokat. A duális partnerekkel való együttműködés tapasztalatai, a vizsgafeladatok fejlesztésének folyamata, illetve az OTR-be benyújtott továbbképzések eredményei egyaránt fontos szerepet kaptak. A résztvevők közösen tekintették át a program során kidolgozott módszertani kézikönyv és útmutató elemeit, amely a szakképzés minőségének és egységességének továbbfejlesztését szolgálja.

Közös cél: a szakképzés minőségének emelése

A disszeminációs rendezvény rávilágított arra, hogy a Svájci Program keretében létrejött fejlesztések – a módszertani megújulás, a vizsgáztatás minőségbiztosítása és a pályaorientáció modernizálása – a szakképzés egészének fejlődését szolgálják. A bemutatott produktumok és módszertani eszközök alkalmazása jelentősen hozzájárulhat ahhoz, hogy a szakképzési centrumok a legmagasabb szakmai minőséget tudják biztosítani, összhangban a munkaerőpiac változó igényeivel.